JOLLY STUDY SQUARE

丸山敦子・Jolly Study Squareについて

Jolly Study Squareは、2015年から日本の先生や保護者に、ジョリーフォニックスを中心とした研修と教材を提供しています。日々の教室での指導経験を、学びに携わる皆さまと共有します。

MEET YOUR TRAINER

教室で磨いた指導を、
先生の力に。

丸山敦子（Maru）

ジョリーフォニックス＆ジョリーリテラシー公式トレーナー
あいずイングリッシュスクール／Jolly Study Square 代表

日本語・英語での研修に対応

自ら教室に立ち、子どもたちの反応やつまずきに向き合いながら、指導法や教材を工夫しています。インターナショナルスクールなどで日本語・英語の教員研修を行い、図書館や教育団体での講演にも登壇。教室で培った経験を、先生・保護者の皆さまにお伝えします。

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FROM CLASSROOM TO TRAINING

明日の授業につながる、3つの強み。

日々の授業から生まれる実践

子どもたちに教える中で培った指導の工夫と、独自の教材・アクティビティをご紹介。音と文字の関係を、授業でどう伝えるかを具体的に学びます。

日本語から英語への学びを支える

日本語と英語の音・文字の違いを踏まえ、読み書きのつまずきに目を向けます。一人ひとりの理解を確かめながら、説明や練習を工夫する視点を共有します。

日本語・英語での教員研修

インターナショナルスクールをはじめ、学校・教育機関で教員研修を実施。日本人教員・外国人教員それぞれの指導環境に合わせ、日本語・英語で伝えます。

ATSUKO MARUYAMA · PROFILE

一人ひとりの可能性を、学びから。

2007年から、子どもたちの教室で。

丸山敦子（Maru）は10年間の米国在住を経て、2007年に東京であいずイングリッシュスクールを設立しました。2歳児から大人までを対象に英語を指導し、自らの教室でジョリーフォニックス、ジョリーリテラシー、Jolly Englishを活用しています。「英語を使って何を伝え、どう行動するか」を大切に、一人ひとりの年齢や学習経験に合った授業を考えています。

公式トレーナーとして、実践を伝える。

ジョリーフォニックス＆ジョリーリテラシー公式トレーナーとして、日本語・英語で教員研修を行っています。10年以上の指導経験をもとに、音と文字の結び付け方、ブレンディング、綴り、文章を書く学びへとつながる指導を実演。日本語を母語とする子どもがつまずきやすい点、独自教材やアクティビティの活用、理解を確かめる方法まで、授業で使える形で共有します。

2015年から、教材選びと指導をつなぐ。

ジョリーフォニックス教材の公式ディストリビューターとして、2015年にJolly Study Squareを設立。教材を販売する立場と、実際に教える立場の両方から、学習段階・目的・予算に合った教材を提案します。教材の違いや組み合わせだけでなく、導入後の授業でどう使うかまで相談できることがJSSの強みです。

読み書きの困難に、個別の視点を。

自らの教室内外で、ディスレクシアや発達・学習上の困難のある子どもたちに英語を指導してきました。一人ひとりがどこでつまずくかを捉え、説明・練習・教材を調整します。学校・教育団体からの依頼による講演や、NPO法人エッジでの講義、図書館でのセミナーでも実践を共有。JSSの英語の読み書き支援を担っています。

日本の実践を、国際的な対話へ。

Sue Lloyd、Sara Wernham、創設者Chris Jollyをはじめ、ジョリーラーニング社と長年にわたる交流を重ねています。トレーナーズカンファレンスなどで、日本の英語教育の現状、自らの教室での学びの変化や課題・対応、インターナショナルスクールでの教員研修から得た経験を共有。海外の知見を取り入れるとともに、日本での実践も伝えています。

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